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自我SWOT分析

形式: 先以个人形式完成,而后进入5人小组讨论类型: 增强自我认识、自己指导学习时间: 10分钟材料及场地: SWOT分…

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形式:          先以个人形式完成,而后进入5人小组讨论

类型:          增强自我认识、自己指导学习

时间:          10分钟

材料及场地:    SWOT分析法、教室

适用对象:      参加..力训练的全体人员

活动目的

增强对自我的认识,了解自己的差距,从而找出指导自我学习的方法。


操作程序

培训师给每位学员发一张SWOT分析表,而后让学员把自己的优势、劣势、机遇及威胁填在SWOT分析表中,而后进入小组与小组的其他成员分享。

有关讨论

● 当你为自己作了SWOT分析之后,是否对自己的认识更加深刻了。

●与小组的其他成员分享之后,

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